Actualité

Une conversation vidéo entre Felwine Sarr et Safia Kessas, réalisatrice et journaliste.

“ (…) Je suis celle qui sait que l’indépendance n’est pas une institution, c’est un état d’esprit.

L’indépendance n’est pas une fête, c’est une guerre sans répit.

L’indépendance ne se donne pas, elle se cultive et...

A l'occasion des 60 ans de la proclamation de l'indépendance du Congo, Israël Tshipamba partage sa vision de l’indépendance ("lipanda" en lingala) et met en scène deux jeunes comédiens congolais qui, dans un tête à tête improbable,...

« Chez moi il y a un goût amer, un goût de rêve et un goût d’idéal qui est resté aujourd’hui en Afrique (…). Ces périodes, ces soixante dernières années qui viennent de se passer ont été parfois de petites réussites pour certains...

Dans cette vibrante poésie, Joy Slam s'exprime sur la colonisation en ce jour d'indépendance du Burundi et du Rwanda dans son titre "Murondo"(jeune fille en kirundi).

Reines-mères, reines ou princesses à marier ont joué au Rwanda un rôle essentiel dans la conquête, le maintien ou la ruine du bien le plus enviable : le pouvoir sacré. Kanjogera est une des plus fameuses de ces souveraines. Haïe ou admirée,...

"C’est un hommage à Rwagasore et ses compagnons de lutte pour l’indépendance, à nos pères, pour certains, à nos grands-parents, au peuple burundais, d’avoir choisi notre histoire, nos valeurs et symboles qui nous définissent en tant que...

Depuis Goma, Bernadette Vivuya nous livre une pensée (Fikara en swahili) sur l'indépendance du Congo.

"Avoir vécu, adolescent, le 30 juin 1960 à Kinshasa est, plus qu’une chance, une sorte de privilège aux effets durables, sans cesse renouvelés. L’année scolaire avait été excellente pour moi. Expulsé brutalement du collège Saint Joseph...

Dans les récits des explorateurs, on s’arrête rarement sur les portraits de femmes décrites individuellement. Dans un de ses voyages au Congo, Stanley rencontre une femme, Gankabi ; qui le frappe par son magnétisme…

« Ce workshop propose aux élèves de se plonger dans les vies de 7 personnages, hommes et femmes, Belges et Congolais, ayant vécu la colonisation. Les élèves sont amenés à utiliser leur sens de l’observation, leur créativité et leur...

“Pendant septante-cinq ans, l’école a massivement diffusé une propagande justifiant la colonisation belge par la supériorité de la “race blanche” sur la “race noire”. Un demi-siècle après les indépendances, notre enseignement...