FORMATION À L’ANIMATION DE LA FRESQUE DE L’ ÉCOLOGIE DÉCOLONIALE
L'écologie décoloniale cherche à exposer et à défaire les rapports de domination et les injustices environnementales hérités de la colonisation européenne, de l'esclavage transatlantique et de la construction sociale et historique de la race. Ce qu'on nomme aujourd'hui le ravage écologique est l'une des conséquences de la surexploitation de l'ensemble du vivant, humain comme non-humain. Face aux destructions environnementales et sociales, il est nécessaire d'œuvrer à la pluralité des manières de penser, d'habiter et de faire monde. Adopter une approche décoloniale, c'est aussi contribuer à faire entendre les voix marginalisées des personnes non-Blanches dans la production des savoirs et des récits de résistance au sein de la pensée écologique.
La Fresque de l'écologie décoloniale
La Fresque de l'écologie décoloniale est un outil pédagogique développé par l'ONG Coopération Éducation Culture (CEC) et coproduit avec le Master de Design d'Innovation Sociale de ST-LUC BXL, École supérieure des arts. Conçue sous la forme d'un atelier collaboratif, la fresque de l'écologie décoloniale invite les participant·es à explorer les liens entre les crises écologiques actuelles, l'histoire des colonisations et le capitalisme mondialisé. À travers un système de cartes à mettre en relation, l'outil permet de comprendre comment les rapports de domination passés et présents influencent notre relation au vivant et génèrent les inégalités environnementales contemporaines. La fresque de l'écologie décoloniale propose un espace d'intelligence collective pour questionner nos récits, élargir nos perspectives et imaginer des futurs plus justes et solidaires.
Cette formation vous permettra de vous approprier ces notions, de découvrir et d'animer l'outil auprès de différents publics, et de travailler les questions de positionnalité.
Objectifs
- Animer La fresque de l'écologie décoloniale
- Outiller le secteur associatif et le grand public aux enjeux de l'écologie décoloniale
- Déconstruire les lectures dominantes des enjeux écologiques
Méthodologie
Cette formation se veut un espace de réflexion et d'échange, articulant une approche théorique, nourrie par l'intervention de plusieurs spécialistes, et une démarche participative favorisant la discussion et l'intelligence collective.
Public cible
Cette formation s'adresse à des personnes déjà sensibilisées aux enjeux décoloniaux et souhaitant approfondir leur compréhension de ces enjeux et transmettre ces réflexions à différents publics.
Prérequis
Avoir participé aux ateliers de la Fresque de l'écologie décoloniale et Graine (d)écolo(niale).
Ces deux ateliers sont proposés le samedi 03 octobre de 10:00 à 16:00.
Gratuit et sur inscription en écrivant à info@cec-ong.org
Si vous avez déjà participé à l'atelier de Fresque de l'écologie décoloniale, alors nous vous invitons à vous inscrire seulement à l'atelier Graine (d)écolo(niale).
Dates de formation
En 2026 : 13/10 – 20/10 – 27/10 – 03/11* – 10/11 – 17/11 – 24/11 – 01/12 – 12/12*
En 2027 : 16/01
Les dates indiquées par un astérisque correspondent à des événements grand public.
Infos pratiques
Lieu : Bibliothèque Espace Césaire, Grand Hospice – local A17, rue du Grand Hospice 7, 1000 Bruxelles
Durée de la formation : chaque module dure 2h30 (18h30 – 21h) et les deux évènements publics durent 2h (19h – 21h).
Procédure d'inscription
- Envoyez votre CV et un court texte, une vidéo ou un audio exposant vos motivations à l'adresse : info@cec-ong.org
- Mail de confirmation de CEC
- Places limitées, inscription avant le 2 octobre
Tarifs de la formation
120 euros (PAF) – 80 euros pour les chercheurs d'emploi
Pour 10 modules, les tarifs comprennent : sandwich, boissons et autres participations aux frais de la formation.
Le prix de la formation ne doit pas être un frein à votre participation.
Contact
Aurélie Ghalim – du lundi au mercredi de 10:00 à 18:00
aurelie.ghalim@cec-ong.org
+32 479 35 49 06
Cette formation a été développée par Francine Ngalula et Aurélie Ghalim, en collaboration avec Christian Chiza.
